Projeye dair ne resmi bir açıklama yapıldı ne de yeni dönemde bir ödül töreni düzenlendi. Tüm bu gelişmeler, YEGES’in sürdürülebilirliği konusunda ciddi soru işaretleri doğurdu.
Açılış Coşkusu, Kapanış Sessizliği
Raif Dinçkök Kültür Merkezi’nde düzenlenen lansman programı ile duyurulan YEGES Projesi, bilimsel, sanatsal ve sportif alanlarda okulların destekleneceği; başarının objektif şekilde ölçülüp ödüllendirileceği iddiasıyla hayata geçirilmişti. Ancak, yıl sonu Hilton Garden Inn’de yapılan ödül töreni ile birlikte tartışmalar da başlamıştı. Verilen ödüllerin hangi kriterlerle dağıtıldığı kamuoyuyla şeffaf biçimde paylaşılmamış, bazı ödüllerin rutin okul faaliyetlerine dayanması eğitim camiasında eleştiri toplamıştı.
Ödül Kriterleri ve Şeffaflık Soru İşareti
14 kategoride ve 5 farklı dalda verilen “Yılın Okulu” ödüllerinin, hangi değerlendirme ölçütlerine göre belirlendiği hâlâ açıklığa kavuşmuş değil. En basiti YEGES kapsamında yapılan okul pikniğine kaç puan verildiği eğitimciler tarafından merak konusu. Yerel basına yansıyan yorumlara göre, ulusal çapta başarılar elde eden bazı okulların ödül alamaması, değerlendirme sürecinin objektifliğine gölge düşürmüş ve bazı eğitimciler, ödüllerin “denge gözetme” anlayışıyla dağıtıldığını ve bu durumun gerçek başarıyı göz ardı ettiğini savunmuştu.
Kamuoyunun Beklentisi: Açıklık ve Hesap Verilebilirlik
Eğitim camiası, YEGES’in gerçek etkisini, elde edilen somut kazanımları ve proje sürecindeki değerlendirme kriterlerini sorgulamaya devam ediyor. Aynı zamanda, proje adı altında yürütülen bazı çalışmaların zaten hâlihazırda var olan eğitim faaliyetleriyle örtüşmesi, “YEGES yalnızca bir isim değişikliğinden mi ibaretti?” sorusu yanıtlanmış değil.
2024-2025’te Ne YEGES Var, Ne Ödül Töreni
2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı sonunda gerçekleştirilen ödül töreninin ardından Projenin 2024-2025 eğitim öğretim yılında da devam edeceği bildirilmiş ve okullar eğitim öğretim dönemi boyunca çalışmalarını bu proje kapsamında yürütmüştü.
En dikkat çekici gelişme ise 2024-2025 eğitim öğretim yılında herhangi bir ödül töreninin yapılmamış olması. Yeni İl Milli Eğitim Müdürü’nün göreve gelmesinin ardından projeyle ilgili kamuoyuna sunulan bir takvim, hedef ya da açıklama bulunmuyor. Üstelik YEGES’in koordinasyonundan sorumlu strateji geliştirme biriminde yıllardır görev yapan personelin de projeye yönelik bir faaliyet yürütmediği gözlemleniyor. Tüm bunlar, YEGES’in sessizce rafa kaldırıldığı izlenimini güçlendiriyor.
Bir yandan kamuoyu yeni il milli eğitim müdür yardımcılarının ne zaman belli olacağını beklerken projenin devamlılığı bu değişiklikleri mi bekliyor, sorusu gündemde.
2024-2025 eğitim-öğretim yılının tamamlanmasının ardından YEGES Projesi’ne dair herhangi bir resmi açıklama yapılmaması, kamuoyunda soru işaretlerine yol açtı. İl genelinde yürütülen projeye ait görsellerin okullardan bir anda kaldırılması, projenin kurumsal bir yapıya oturtulmadığını gözler önüne serdi. İl Milli Eğitim Müdürü değişikliği sonrası, okulların bu proje kapsamında yaptığı çalışmaların akıbeti belirsizliğini koruyor.
Yalova İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün kurumsal bir süreklilik politikası olup olmadığı sorgulanırken, şube müdürlerinin görevlerini atanan il müdürlerinin yaklaşımına göre şekillendirmesi de eleştiri konusu oldu. Projenin hayata geçirilmesinde öncülük eden yöneticilerin, süreci neden aniden sonlandırdığı ise merak ediliyor.
Projeye emek veren öğretmenler ve okul idarecileri, “YEGES kalıcı bir modele dönüşmedi mi? Kurumsal hafıza neden devre dışı bırakıldı?” sorularına yanıt bekliyor.
Gelinen noktada, şeffaflık ve hesap verilebilirlikten uzak bir şekilde sessizliğe terk edilen YEGES’in, Yalova eğitimine ne kattığı net değil. YEGES yalnızca bir dönemlik vitrin projesi olarak hafızalarda kalacak gibi görünüyor.
